新学期启幕，为深化教师对新教材的理解与运用能力，精准对接教育教学改革要求，8月27日，太原市小店区恒大小学校一年级全体语文教师齐聚西校区二楼多媒体会议室，参与恒大小学小幼衔接语文学科专项培训，为新学期教学工作蓄能。
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培训环节条理清晰、重点突出。首先，王纪芳主任聚焦新课标核心变化，从理念更新到目标调整，为教师们搭建起理解新教学要求的框架；随后，她带领教师们对比研读新教材，梳理内容编排、单元设计的调整方向，帮助教师把握教材革新脉络；接着，王主任结合一年级教学实际，从拼音、识字、写字、阅读四大核心板块展开，逐一明确教学目标、拆解实用教学方法，并强调低年级教学中需关注的细节与注意事项，内容兼具理论指导性与实践操作性；最后，她以“一棵树”为生动喻体，引导教师们从课程内容的“根基”、核心素养的“枝干”、学习方式的“枝叶”三个维度，构建低年级语文教学的整体思路，让抽象的教学理念变得直观易懂。
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一年级语文教学是播种习惯、涵养兴趣的关键阶段，更是一场需要爱与智慧相伴的“持久战”。教育既要坚守立德树人的初心，脚踏实地深耕教学；也要怀揣育人育才的理想，仰望教育的诗意与远方。本次培训恰如一盏明灯，为教师们明晰了新教材教学的方向，不仅传递了可落地的教学策略，更点燃了大家探索新课堂的热情。未来，老师们将带着培训所学的“点点星光”，与部编版新教材同行，在崭新的教育旅程中激发课堂活力，助力学生成长。
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（网易山西 黄晶 助编 曹惠）
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